小明是位國小學童，爸爸媽媽常常加班，沒空陪小明。小明喜愛看電視及玩手遊，晚上回家就開始與朋友上網玩遊戲，常常玩到晚上11點後才開始寫回家功課，第二天上課時常沒精神，有時又打瞌睡！老師發現了問題於是跟家長聯絡，老師和家長閒聊發現了問題的癥結點。爸爸和媽媽願意配合來改善小明的學習精神和態度，二人配合減少加班時數，並加入一些誘因來讓小明更喜愛學習。
小明是位國小學童，爸爸媽媽常常加班，沒空陪小明。小明喜愛看電視及玩手遊，晚上回家就開始與朋友上網玩遊戲，常常玩到晚上11點後才開始寫回家功課，第二天上課時常沒精神，有時又打瞌睡！老師發現了問題於是跟家長聯絡，老師和家長閒聊發現了問題的癥結點。爸爸和媽媽願意配合來改善小明的學習精神和態度，二人配合減少加班時數，並加入一些誘因來讓小明更喜愛學習。