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教師專輯

教師專輯_「郁園II」誕生了,這是延續27年前,展現內小教師專業發展的優良傳統—「郁園」。
我們在八十週年校慶前夕,紀錄這個世代的教師專業與內小發展歷程,用以傳承我們對百年樹人的用心。

班級的微型觀察─教育是生命機能的發展

隨著時代演變,現代父母的教養觀早已隨著知識爆炸與資訊傳遞速度不斷進步,現在的孩子也需具備核心素養來適應目前社會... » 閱讀全文

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身心障礙家人照護者的失眠安眠藥物與認知行為治療法(CBTi)介紹

在台灣長期照護制度尚未建置完全以前,身心障礙家人照護者(family disabled caregivere)... » 閱讀全文

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以教育部SH150方案為主軸提升內壢國小學童體適能之活動規

體適能 (Physical Fitness) 可視為身體適應生活、運動與環境(例如溫度、氣候變化或病毒等因素)... » 閱讀全文

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學童視力與生活習慣之調查研究

由於我國學童視力不良率偏高,再加上本校學生視力不良率普遍高於桃園市及全國平均值,基於保護學童視力正常發展之目的... » 閱讀全文

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客家的遷徙以及遷徙中所發展出的客家文化

根據客家委員會於西元2010年4月的調查,在中壢區客家人在單一自我認定臺灣四大族群人口比例為:客家人43.4%... » 閱讀全文

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淺談儒家經典《論語》的重要義涵 在現代國小教學現場的適切性與應用

中國源遠流長的歷史脈絡與文化傳統,儒家思想為其主要骨幹。古典儒家承襲夏、商。周三代文明的精華基礎,經過兩千多年... » 閱讀全文

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寵物犬飼養對人們的影響與犬隻在教育上的運用

據行政院主計處100年10月的「99年人口及住宅普查初步統計結果提要分析」中指出10年間幼年人口減少108萬人... » 閱讀全文

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教育生活點滴–閱讀大小事

閱讀是一個無邊無際的旅程,喜歡閱讀的孩子,往往能在書籍當中找到許多樂趣,得到許多不同人的經驗,看事情的角度也會... » 閱讀全文

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親子繪本創作Easy Go~從主題的構思出發

期末發下了親子繪本徵稿辦法,許多孩子立刻躍躍欲試拿出紙張開始構思了。當然也有小孩收到徵稿辦法直接打退堂鼓,嘟著... » 閱讀全文

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淺談一年級國語教學

上小一後,學習環境和幼兒園大不同,首先,坐在教室的時間變長了,第二,大多數小朋友都尚未熟練拼音,第三,平面的文... » 閱讀全文

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雙語教學心得

因應2030年雙語國家政策,雙語授課已在各級學校如火如荼展開,以英語作為教學「工具」在大專院校已是常態,畢竟多... » 閱讀全文

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淺談低年級的語文養成教學實務

一年級的語文學習、成語概念,可以說是從閱讀繪本開始,在每次收到班級的書箱繪本時,便讓每個孩子人手一本,由老師念... » 閱讀全文

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